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北大自主招生自薦信5篇

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在當下的社會中,自薦信十分的重要,自薦信能突出個人的特徵,讓他人看到自己的優勢。你還不會寫自薦信嗎?以下是小編幫大家整理的北大自主招生自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

北大自主招生自薦信5篇

北大自主招生自薦信1

尊敬的老師們:

你們好!我叫,是遼寧省撫順市新賓滿族自治縣第一高中高三理科班的一名女生,我希望透過貴校的自主招生來實 現我渴望進入東北大學的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

作爲遼寧人無限嚮往的東北大學,向來是莘莘學子夢寐以求的學習聖地。白山黑水是學校校標的主題。“自強不息,知行合一”是學校的校訓,“獻身、求實、團結、創新”是該校的校風。東大不僅有着嚴謹求實校風和優良的學風,而且歷史悠久,文化底蘊豐厚,教學資源豐富,具有強烈的時代氣息,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,爲社會培養了許多傑出 人才 。 我選擇東大作爲第一志願,特別渴求能在7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的東北大學學生,成爲一名對社會、對祖國、對家庭有用的人。

明德有愛

道德是做人之根本,做一個有道德的人是我的人生標杆。三年高中生涯的錘鍊,讓我從一個簡單明快的女孩成長爲一名善良,有愛心、不攀比,不虛榮,懂得尊重、善待他人的有道德素養的好學生:高二高三兩年間請求爸爸無償地開車接送我與班級兩個女同學上下學。(因其一家庭條件不好,其二寄讀在親戚家);我是走讀生,住宿的同學有需要我總會及時伸出援手幫他們買東帶西,解決生活上的小難題;朋友無助、傷心時也總會悄悄送去關懷;當前物慾橫流的現實生活中,比吃穿的風氣也無情的蔓延到純潔的校園中,我沒像其他同學講究穿名牌,比吃喝(我家經濟條件還不錯),只買適合自己的衣服,乾淨舒適即可,飯前飯後幫父母做力所能及的家務事,快樂就行;尊重他人,曾不因同學有缺陷而嘲諷,也不因他人弱小而輕視,總是學會站在他人的角度看問題,推己及人。因而我跟同學關係融洽,班級威信也挺高。當然這些都是做人的根本,也是我想進入東北大學深造的關鍵,因爲東北大學歷史悠久,有着深厚的文化底蘊,厚重的育人環境,海內外德才兼備的師資力量,我相信在這樣一所崇尚人文教育,厚德載物的學校裏學習,會讓我的人生走得更遠,更高,更靚麗。

篤學有長

“興趣是最好的老師”,我對知識的學習皆是興趣使然。作爲一名理科生,我喜歡課堂上老師理性的分析、綜合、判斷,喜歡夜晚一個人凝神思考、獨立辯題、析題、解題的意境;我還有着良好的習慣,無論是學習還是做事,先制定好計劃、確立目標,然後按步驟、有條理的進行,試後和事後能及時反思、總結,並作出下一步的打算,所以無論做什麼事都會達到事半功倍的的效果;我有着堅韌不拔的毅力和不恥下問的精神,高一下學期由於身體原因落下兩個月的課,我靠自學、不懂就問同學和老師的方法,一點一點地把課程都追上來了。我充分發揮自己的潛力,在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先。我特別喜歡資訊技術這門課程,尤其是電腦製作一類的功課,我孜孜以求的研究着。班級的主題班會,我自制幻燈片,設計整個班會流程,並主持召開了好幾次班會,會後同學連聲點贊,班主任看後也是激動地流淚。全國第16屆電腦活動製作大賽中,我自主設計的商標及符號標誌――和睦礦泉水榮獲遼寧省二等獎,設計的網頁――點亮孩子回家的路獲省三等獎。這些成績的獲得更加激發了我對計算機軟件應用方面的興趣與熱情,我情不自禁地想更深入的探索計算機資訊技術科學的奧妙,這也是我要報考東大計算機科學與工程學院的重要理由。而且東北大學的計算機學科是戰略性新興產業的優勢學科,學院還擁有新一代資訊技術享譽國內外的優良師資,承擔了“十五”、“十一五”“211工程”學科建設項目和二期“985工程”、“985工程”(20xx-2020年)科技創新平臺的建設任務和各類省部級學科基地等優勢及資源,這以上種種都強烈地吸引着喜歡計算機學科人的眼球。這也正是我想到東大進一步深造學習的具體緣由。

才藝有範

我的理想是成爲一名有思想、有道德、有文化、有紀律的高素質人才,將來能在所從事的領域爲祖國的發展貢獻自己的力量。我有健康的體魄,開朗的性格,喜歡參加學校組織的各種活動。每年的學校運動會都會留下我欣長矯健的身影,而且每次參賽項目不少於4項,在田徑賽如長跑及跳高兩方面曾獲全校第一、二的好成績;在校外參加過美術、聲樂、舞蹈等各項訓練,電子琴已過十級,聲樂五級,在班級擔任文藝委員的工作,平時的音樂課老師經常訓練我來安排,這也極大地鍛鍊了我的膽識和口才,提升了個人的組織和應變能力。在學校積極參加各類社團活動,厚積博學地爲將來大有作爲打下堅實的基礎。

這就是我,一個熱愛東大的女孩的自述。雖然前方“路漫漫其修遠兮”,但吾“將上下而求索”,不懈努力,備戰高考,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入東北大學的校園。圓我 心中渴慕已久的夢想。

此致

敬禮!

  申請人:

北大自主招生自薦信2

尊敬的北京大學招生辦領導:

您好!

我叫xx,是河北邢臺第一中學的高三學生。

有目標的人生纔是有意義的人生,一個人若沒有目標,就如同迷失了方向的船隻,隨波逐流,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務實地創造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最嚮往的北京大學,也將成爲我生活的契機。

王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。因爲一直都是非常優秀的學生,因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五年級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以爲豪的數學在那次考試中只有區區80分。老師們不好嚴厲地批評我,畢竟我平時的專注有目共睹;父母卻是非常失望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至於“新聞聯播”都成爲禁忌。

我後悔自己太不認真,但是這又有什麼用呢?!在被關在家的時間裏,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,繼續尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯數字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。

直到進入初中才逐漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”,才瞭解“不認真”是過於籠統的概念。其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我並沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題於我就像是甘甜的乳汁,有着汲取不盡的養分。後來當聽到有人評價我認真、仔細、“肯鑽”、“坐得住”時,我並沒有多大的感覺。靜下心進而回顧,已經在長年累月中成爲習慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。

而“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”堪稱現在生活的映照了。每天往返於學校家庭間,尤其是進入高三,重複單調的生活讓人產生厭倦。可是我明白我所要追求的是什麼,我爲“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是希望的作用:當我看見新的藥物治療病人、新的材料用於生活、新的設備提高產率,看到人民的生活美好,我就會感到由衷的喜悅,這也就成爲支援我繼續奮鬥的力量。

我看小說,我看其中所反映的社會現象,或者作者所要表達的美好願望;我看動漫,我看其中所展現的美好人性,或者享受作品本身帶給我精神的放鬆。我把我的感受寫進博客,我爲自己創造發泄的條件,於是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,於是有人說我趕得上潮流,有創新意識。其實這些都是一家之言,自己怎麼樣,只有自己最清楚。

我曾不太善交際,從而一度將“寂寞讓我如此美麗”奉爲經典。但是看到同學回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫助,我便也感到孤單與落寞。可是社會畢竟是自己的社會,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會一直陪同自己走下去:父母會先於自己逝去,配偶則必須在成人後在“對的時間”遇到,朋友更不可能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發現其實一切很簡單,需要的只是善意、友好和坦誠。

我在高中遇到很多天資聰穎的人,在感嘆的同時也逐漸發現其實“上帝在厚重的牆上開了一扇小窗”。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然現在是一個人,但也必須從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的昇華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優異的人,並且在得知胸有成竹的化學競賽落榜時也難過得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊張時容易先入爲主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,並且見賢思齊。

當然如果進入北京大學,那裏將肯定是我展示自己的平臺了。在理想的指引下,我將繼續秉持高中以來優良的學習習慣和方法,繼續貫徹全面發展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必須更加照顧自己了,雖然現在也是一人,但遠在他鄉,當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉思吧。未來的生活有許許多多的變數,可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必須堅守住心靈的淨土:無論怎麼改變,我所追求的理想不變!我希望爲科學研究竭盡心力,我希望爲國民思想精神的昇華奮鬥終身!不僅僅是大學,進入社會、開始工作,無論怎麼改變,必將始終爲了崇高的事業奮鬥,向着理想奔馳!我相信在未來的某一天,當我“驀然回首”時,我的夢想,已經在“燈火闌珊處”。這也應該是我人生的最後一個境界了。

我享受挑戰,勇於嘗試沒有把握的事,我知道絢爛的未來需要靠自己創造。我一直幻想自己是名英武的騎士,駕着名駒,在廣袤的歷史田野中,向着理想奔馳!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

北大自主招生自薦信3

尊敬的老師:

您好!

首先,誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

北大是中華民族追求愛國、進步、民主、科學的搖籃。百年風雨,她與祖國同呼吸、共命運,令多少中華兒女魂牽夢繞。今天,我懷着“引領社會,回報祖國”的理想,帶着一顆虔誠的心靈,站在北大神聖的殿堂前,向老師作以下陳述:

我來自充滿溫情和水的城市——無錫。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收穫了自信。

上初中後,我刻苦學習、全面發展:校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲江蘇省二等獎;《關於無錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(20xx年XX期)上發表。在學校組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,初三六次大考連續獲得年級第一名,學校綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中小學生科學大衆杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號,中考以學校第一名的成績,考入江蘇省天一中學強化班。

上高中後,我把北大作爲心中要攀登的那座山峯,爲了這個理想,我不斷挑戰自我,勇攀學業高峯,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評爲校“三好學生”,被校團委推薦爲“無錫市我身邊的青春榜樣”,20xx年11月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,20xx年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假,我積極參加學校的社會實踐活動,在活動中,精心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會責任感和分析判斷能力,曾連續獲得學校社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

高中階段學科競賽獲獎情況:

高三:“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學生作文大賽特等獎(江蘇省第二名),獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞遊學考察;

第XX屆全國中學生化學奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;

20xx年全國中學生數學聯賽(江蘇賽區)二等獎;

第XX屆全國中學生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;

無錫市三好學生稱號。

高二:“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學生作文大賽一等獎;

20xx年江蘇省中學生化學奧林匹克競賽三等獎;

20xx年XX月,代表學校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動。

高一:希望杯全國數學邀請賽高一年級銅牌。

我向往北大、熱愛北大,立志北大,這是我心中不變的理想。因爲我深信:夢想有多遠,就會走多遠。追求卓越,勤奮踏實,明天一定會美好!

此致

敬禮!

  自薦人:

  20xx年XX月XX日

北大自主招生自薦信4

招生辦老師:

您好!

我是來自北京第四中學的學生,在高中三年的學習成績一直優秀,其間,參加過各種針對高中生的學科競賽,以及校內外的公益活動。值得我驕傲的是在去年(20xx年)化學奧賽中取得北京市一等獎和組織四中同學參加北京電視臺舉辦的SK狀元榜。

我一直有一個夢想——那就是進入北京大學學習。雖然他在世界排名並不靠前,但他彙集了全國透過高考拼殺出來的頂尖青年,我向往與他們交流,推動我國的科學水平進一步提高。

我的高中母校四中有很多師哥師姐在北大求學,經常回母校辦講座,介紹北大學習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實驗的競賽生,進入北大,馬上可以聯繫研究生的項目,並參與他們的`實驗項目,爲及早接觸科研前沿的領域,做好基礎工作。

我父親曾經也在北大學習,他的博學多才、進取的精神,以及對身邊問題的探究精神,在我幼小的心靈裏點亮了嚮往科學和自由的理想。

在的北京大學,是中國第一學府。這裏正在培養一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有xx個,各類研究所或研究中心有160多個。去年夏天我參加了北大化學院組織的夏令營,聆聽了曹居東教授的講座,尤其聽到他對我們的邀請,心情澎湃,真心希望能夠在曹居東老師的指導下,做出一些成績,爲北大增光添彩。

能夠成爲北大的學子,將是我一生的驕傲。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

北大自主招生自薦信5

親愛的老師:

您好!

在我提筆之際,窗外正飄舞着潔白的雪花。在這個靜謐的冬日裏,我有幸參加了東大的自主招生考試,並有了一次和您對話的機會。說到心裏話,我真的有太多想和您傾訴。我只好用拙劣的文字將它們訴諸筆端,來談談關於我,關於東大,關於青春和夢想。

一:佚姝

我的名字,佚姝。每當念起這兩個字時,便覺得有一股馥郁馨香,在脣齒間流轉。

佚者,安逸也。我常在一個陽光和煦的午後,手捧一杯濃釅的茶靜靜讀書,茶香沁人心脾,書香讓人徜徉。在書的世界中,我邀納蘭容若共溫月光下酒,聽王維在幽篁裏彈琴復長嘯,看林妹妹荷鋤葬花,嘆秋窗風雨夕。我也常在一個萬籟俱寂的夜晚,在鋼琴的黑白鍵上編織輕柔的旋律。於是德彪西的《月光》在鍵盤上如水一般的流淌,李斯特的《匈牙利狂想曲》中吉普賽女郎眼波流轉,肖邦的《夜曲》中也有秋蟲在嚶嚶歌唱。我沉浸在有書香和琴聲的世界中,心如止水,波瀾不興。

姝者,美麗也。我時常靜若處子,有時也動若脫兔。當我在課堂答辯時引經據典舌燦蓮花,身邊的掌聲如潮水般不息。當我的文章屢次成爲範文、成績考出一個又一個高分時,我享受同學投來驚羨的目光。當我鎮靜的在外賓面前吹奏葫蘆絲時,我想那時的我,一定是美麗的。

我是安逸的,同時也是美麗的。我願俯身低首,臨水照花。

二、東大:只爲今生與你相見

如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻/我已在佛前求了五百年/只爲今生與你相見。

和東大的緣分已有三年之久。高一時的我,因爲癡狂的崇拜張學良少帥,而因緣結識了東大。於是從那時起,這座坐落於白山黑水間的高等學府,便成了我停駐青春夢想的地方。可怎能想到我暗慕東大三年,如今也接到了東大向我拋來的橄欖枝。那一刻冥冥中真覺得這緣分彷彿就是前世註定,一時歡心漫溢,心田中彷彿開出一朵碩大潔白的花朵,馨香清遠,剎那芳華。

如今的我,對東大理解已不再停留在膚淺的層面上了,我對這片土地上結出的精魂已有更深的領悟。白山兮高高,黑水兮滔滔。時境幾番變遷,歲月顛沛流離,東大在痛苦中掙扎,在涅槃中重生,終於以深厚凝重的底蘊詮釋出生命精華:唯知行合一方爲貴,唯自強不息放登高!

三、青春是一道明媚的憂傷

我四十五度仰望青春,一半明媚,一半憂傷。

青春憂傷。我曾在考試時失利過,看着不盡人意的分數兀自哀傷。我也曾在學習的荊棘路上苦苦摸索,沿路上灑滿了血與淚水。我在成長的過程中痛苦迷茫,這滋味時刻煎熬着內心,卻與無人可講。

青春明媚。如今的我正面臨着人生道路的抉擇。當我毅然將第一志願填報爲東大的新聞系時,我覺得我終於長大了。人若想不枉走這一遭,就要給自己一片施展才華的天地。未來路也或坎坷,也或漫漫,但我寧在這碰撞中頭破血流,在磕絆中學會成長。我願在青春之時鮮衣怒馬恣意張揚,讓生命綻放出最濃烈而絢爛的光芒!

17歲的我,已踏上人生的征程。如今正揹負行囊,只爲尋東大一夢。願東大如山長青,似水長存!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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